Faire un stage - en entreprise, en laboratoire, etc. - c'est d'abord apprendre en faisant.
faudra montrer ce que vous avez appris et comment vous avez procédé. Voici un pla
fréquemment utilisé pour les rapports de stage : chronique, chronologie, résultats.
a - Chronique :
● Comment est né votre projet de stage ? Quels ont été les personnes ou les facteurs qu
ont permis son organisation logistique, son financement éventuel ? Ce premier point peu
servir d’introduction.
● Dans quel domaine a-t-il été effectué ? Où ? Chez qui ? Quand et avec quels objectif
de départ ? Quelles compétences devait-on acquérir ?
b - Chronologie ou déroulement du stage :
Votre lecteur désire comprendre s'il y a un progrès dans l'acquisition des compétences
visées et comment a eu lieu la confrontation avec le domaine d'activités abordé. Il faudra
indiquer les changements de cap ou les modifications d'objectifs lorsque la situation
concrète l'a demandé ou dans le cas contraire, l’exacte réalisation de ce qui avait été
planifié.
c - Résultats :
Qu'a-t-on appris ou découvert ? En quoi cette « découverte » vous est-elle utile ? Intérêt,
nouveauté, particularité de ce que vous avez trouvé (expérimentation de nouvelles
méthodes ? Techniques de traitement ? Nouvelle documentation ? Confirmation ou
approfondissement d'hypothèses ?).
La conclusion se présente en général en deux parties : bilan et ouverture.
● Bilan de cette période spécifique de vos activités du point de vue à la fois
méthodologique, théorique et professionnel.
● Ouverture sur d'autres expériences ou recherches, pour un développement de vos
connaissances ou pour faire part à d'autres stagiaires des domaines qui auraient pu
également être abordés. Notez que, comme il s’agit d’une activité passée, les temps des
verbes sont le plus souvent le passé composé et l’imparfait, sauf peut-être dans la
seconde partie de la conclusion.
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